幼儿教师美术技能培训

来源:    日期:2020-11-23    浏览次数122

 

幼儿园教师美术基本功培训讲座

一、幼儿美术活动中几种常见的绘画表现形式:

1.蜡笔画:是平时小朋友们练得最多的,因为蜡笔画色彩鲜艳,不容易褪色。

(1)用记号笔勾线后再用油画棒涂色。

(2)直接用油画棒勾线再用油画棒涂色。

2.线描画:单一的颜色、细腻的线条,让人觉得画面很清晰、和谐。

3.水粉画:

(1)直接用水粉颜料作画,如彩点画,用无数彩色的点子来构成画面,如修拉的作品。

(2)用油画棒勾轮廓线,再用水粉涂色,产生油水分离的效果。

4.水墨画:由浓墨、淡墨构成,很写意。

5.写生画:引导幼儿仔细观察物体,幼儿可以写生出物体的形象及局部细节。

二、介绍几种趣味绘画的手法:

1.喷刷法:先画出形象,剪好后固定在纸上,再用颜料进行喷刷。喷刷的工具常采用牙刷,但牙刷幼儿使用不太方便,可以用理发店常用的喷水壶等,将里面灌上所需的颜料,就可以直接喷刷,既方便效果又好。现场演示。

2.滴吹法:将颜料或墨滴在纸上,用吸管吹出纹理,会产生天然去雕琢的效果。

3.流淌法:先将纸全部润湿,趁纸未干时用毛笔蘸上水粉或水彩颜料,从上往下流淌,产生润泽、渲染、朦胧的效果。现场演示。

4.对折染色法:将宣纸对折几次,蘸上颜料,染好后再打开。

5.转印法:将颜料涂在废旧材料(如旧报纸)上,然后再印在另一张纸上,按压一下再打开,这会产生偶然的效果。

6.刮画法:尽量用鲜艳的油画棒颜色涂底色,可以多用几种颜色,外面再盖上一层深色,再用牙签或竹针刮出物体形象。

7.纸浆画:将废旧报纸放在水里浸泡,变成碎末状。和上胶水,粘贴成所需要的形象,待纸浆晾干后,涂上颜色,产生立体效果。主要用于装饰画。

8.还有毛线印画、纸团印画、树叶印画、纸浆画等。一一出示作品。

三、结合青年教师绘画基本功比赛,谈谈怎样画好儿童画。

1.首先要做个有心人,学会收集好的美术作品,学会鉴赏。

(1)如《幼儿智力世界》、《幼儿画报》、《东方娃娃》等儿童期刊里就有许多优秀的儿童画作品。像王晓明等有个性的作品中,我们要学习、吸取其中简练的线条、可爱的人物形象和充满童趣的意境。

(2)也可以欣赏名师的作品。

只有不断地积累,才能不断地提高自身美术方面的素养。

2.反复临摹各种生动的形象,练习画各种动态。

平时勤画速写,有意识地培养自己的默画能力。(教师现场画了几种动态的人:跑步的人、手脚撑地的人、跌倒在地的人、背面的人。)如果是画动物主题的儿童画,可以采用拟人手法,把人物画的头部换成需要的小动物的头。总之,形象要画得生动,不能生硬、呆板。

3.添画背景。

我们要把画好的形象放在特定的环境中。如关于海底主题的儿童画,我们就要收集各种海底植物、贝类等,再将这些海底生物重新组合,组成自己所需的背景。

4.学会构图。

(1)要表现出物体的远近关系。画中的物体和背景要有远有近,有空间层次感。

(2)要突出重点,主要的形象要画得显目。

(3)要有整体感,不要散、乱,给人支离破碎的感觉。

5.注意色彩搭配。

(1)涂色有平涂,留白平涂,靠近轮廓线的地方留白;涂渐变色。

(2)注重色彩的相互映衬,暖衬冷、繁衬简、暗衬亮。

(3)色彩要归类,统一色调,才能组成整体的、和谐的、有节奏感的画面,从而产生意境。

总之,只要做到多观察、多练习、多感悟,就一定能练好绘画基本功。