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来源:    日期:2022-12-5    浏览次数855

 户外活动的魅力之一

就是冒险

 

目前,户外游戏的两种现状,一是儿童在户外游戏中不能尽兴,教师的要求始终制约着儿童的游戏行为。这是过度保护或“规避风险文化”的具体表现。二是儿童的行为缺乏内在规则的指引。游戏中儿童行为的两难表现在:一方面,户外游戏不能没有冒险和挑战,否则,就缺乏了情趣,缺乏了努力,缺乏了新的体验,缺乏了获得新的能力的机会。另一方面,儿童应该得到保护,以免受身体伤害。

 

户外游戏的魅力之一就是冒险。儿童有冒险的自然倾向,冒险是儿童户外活动的重要追求,儿童在冒险中感受乐趣。冒险意味着可能有风险,就是有产生危险的可能。所以,对一些活动需要风险评估,排除一些可能的隐患。确定合理风险,就是要在挑战和可能的危险之间形成合理的张力,使得冒险具有吸引力。

 

有一定生活经验的教师都具有一定的风险评估意识和能力。风险不是一个常值,活动的氛围、活动的性质、幼儿的组织方式、材料的特质及儿童的年龄等都会对风险水平产生一定的影响。从儿童发展的意义上说,绝对无风险的环境和活动并不是最理想的。因此,户外活动需要合理承担风险,就是给儿童尽可能的活动机会,又能通过一些具体的举措把控出现危险的可能。降低风险不是不让儿童户外活动。

 

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